🛑 كارثة قادمة! ملايين الوظائف ستختفي بسبب الذكاء الاصطناعي والحل 🚨…

📉 التوقعات مختلفة والمصير واحد: كم وظيفة يهددها الذكاء الاصطناعي؟

تتباين التقديرات حول حجم الوظائف المعرضة لخطر الذكاء الاصطناعي بشكل كبير 📊. فبينما تتوقع مؤسسات مثل جولدمان ساكس تعرُّض حوالي 300 مليون وظيفة للأتمتة، يتوقع المنتدى الاقتصادي العالمي تشريد الملايين من العاملين حول العالم. 🚨

ومع ذلك، من المتوقع أن يكون التأثير الأساسي هو تحوّل الوظائف وإعادة هيكلة المهام بدلاً من الاستبدال واسع النطاق. 🔄 تُعدّ الأدوار في القطاعات القائمة على المعلومات هي الأكثر عُرضة للإلغاء.

تشمل العوامل الرئيسية التي تُحدد هذا الخطر: المهام المحددة في الوظيفة، وتطور قدرات الذكاء الاصطناعي، والأهم: الحاجة المتزايدة إلى المهارات البشرية الفريدة مثل الإبداع والتفكير النقدي للتكيّف والنجاة في المشهد المهني الجديد. 🧠✨

سنعود للوراء الي منتصف الخمسينات والستينات مع ظهور الخطر الجديد ربما لم ينتبه اليه الكثير!

المستوى الأول: الرقمنة!

معلومة قد تكون جديدة الرقمنة هي أول تهديد من الذكاء الصناعي للأنسان!!

• متى؟ بدأت في منتصف القرن العشرين (الخمسينات والستينات) وتصاعدت بقوة مع ظهور الإنترنت في التسعينات,أي أن الرقمنة سبقت الانترنت بعقدين علي الاقل!
• ما هي؟ هي عملية تحويل البيانات والمعلومات من صيغة مادية (مثل الأوراق والسجلات اليدوية) إلى صيغة رقمية، ودمج التقنيات الرقمية لتغيير نماذج العمل والإجراءات الأساسية.

وكانت القاتل الصامت الذي قضى على عشرات الوظائف (مثل برامج المحاسبة وإدارة المخازن التي قللت الوظائف المطلوبة بشكل كبير

المستوى الثاني: الأنترنت!

ما هي الإنترنت؟

الإنترنت هي شبكة عالمية ضخمة من شبكات الكمبيوتر المتصلة ببعضها البعض، وهي تسمح بتبادل البيانات والمعلومات بين المليارات من الأجهزة حول العالم. هي البنية التحتية الأساسية التي مكّنت العالم من التحول إلى العصر الرقمي الحديث.

متى بدأت الإنترنت؟

يمكن تقسيم بداية الإنترنت إلى مرحلتين رئيسيتين:

1. البداية (شبكة الأبحاث):
   • بدأت الفكرة في 1969 في الولايات المتحدة تحت اسم ARPANET (شبكة وكالة مشاريع الأبحاث المتقدمة). كان الهدف ربط الجامعات ومراكز الأبحاث بعضها ببعض لتبادل المعلومات وتحقيق شبكة صامدة في حالة تعطل جزء منها.
2. الانتشار الجماهيري (الويب):
   • على الرغم من أن البنية التحتية (الإنترنت) كانت موجودة، فإن الواجهة التي نعرفها ونستخدمها اليوم، وهي الشبكة العنكبوتية العالمية (World Wide Web – WWW)، لم تظهر إلا في عام 1991.
   • قام العالم تيم بيرنرز لي باختراع لغة HTML وبروتوكول HTTP الذي سمح بإنشاء المتصفحات والصفحات المتصلة بالروابط.
   • التسعينات هي العقد الذي شهد الانفجار الحقيقي للإنترنت ودخولها إلى المنازل والشركات.

إذًا، البنية الأساسية (الإنترنت) بدأت في الستينات والسبعينات، لكن استخدامها الجماهيري (الويب) الذي أحدث التحول المهني الكبير بدأ فعلياً في التسعينات.

هذة المرة الخطر كان أكبر فقضي على مئات الوظائف بقضائها علي مهن كاملة أخرى في العشرين سنة الماضية، مثل:

• وكالات السفر التقليدية
• الصحافة المطبوعة
• الفاكس ومكاتب البريد
• شركات الاتصالات الدولية.

معلومة جانبية:أنترنت الأشياء (IOT)

ما هو؟ هو نتيجة متقدمة للرقمنة. يتمثل في ربط الأجهزة المادية (مثل السيارات، الأجهزة المنزلية، المستشعرات) بالإنترنت لتبادل البيانات والتحكم بها.

قارئ العدادات الذكي (Smart Meter):

بدلاً من أن يأتي موظف شركة الكهرباء شهرياً لقراءة العداد يدوياً (عملية تقليدية)، فإن العداد الذكي مزود بـ شريحة اتصال تنقل قراءات الاستهلاك تلقائياً عبر شبكة الإنترنت إلى الشركة. هذا يوفر الجهد ويزيد دقة الفواتير.

الخلاصة: إنترنت الأشياء هو تحويل أي “شيء” عادي (عداد، مصباح، ثلاجة) إلى “شيء ذكي” يستطيع جمع البيانات والتواصل عبر الشبكة. 💡

👾 ليفيل الوحش :الذكاء الاصطناعي, كيف نُسلّح أبناءنا للبقاء؟ 🛡️

المستوى الثالث وهو الأخطر هو الذكاء الصناعي الذي سيهدد الكثير من الصناعات والوظائف

ما هو الذكاء الاصطناعي؟ (Artificial Intelligence – AI)

الذكاء الاصطناعي هو فرع من علوم الحاسوب يهدف إلى إنشاء أنظمة وبرامج قادرة على محاكاة الذكاء البشري، وأداء مهام تتطلب عادةً قدرات عقلية مثل:

1. التعلم: اكتساب المعرفة والقواعد من البيانات.
2. حل المشكلات: إيجاد الحلول للمهام المعقدة.
3. اتخاذ القرارات: اختيار أفضل إجراء بناءً على المعطيات.
4. الإدراك: فهم الكلام والصور والأصوات.

بمعنى 💡: هو “علم جعل الآلات تقوم بأشياء تتطلب الذكاء إذا قام بها الإنسان”.

• الذكاء الاصطناعي ⟵ محاكاة العقل البشري (برمجة التفكير!).
• الفرق بين الإنسان والآلة: الإنسان يتعلم بالخبرة، والآلة تتعلم بالـ بيانات الضخمة (Big Data).
• الأنواع الشائعة حاليًا: الذكاء الاصطناعي الضيق (Narrow AI) مثل سيري أو ChatGPT، وهو متخصص في مهمة واحدة.

متى ظهر الذكاء الاصطناعي؟ (البداية والنشأة)

ظهور الذكاء الاصطناعي كمجال علمي محدد يمر بمرحلتين رئيسيتين:

1. مرحلة ما قبل التأسيس (الأربعينيات وأوائل الخمسينيات)

• 1950: وضع آلان تورينج (Alan Turing) حجر الأساس النظري من خلال ورقته البحثية الشهيرة واقتراح “اختبار تورينج”، الذي يهدف إلى تحديد ما إذا كان يمكن لآلة ما أن تظهر سلوكًا ذكيًا لا يمكن تمييزه عن السلوك البشري.

2. مرحلة التأسيس الرسمي (1956)

• 1956: الظهور الرسمي للمصطلح والمجال. عُقد “مؤتمر دارتموث الصيفي لأبحاث الذكاء الاصطناعي” في كلية دارتموث بالولايات المتحدة.
• في هذا المؤتمر، صاغ جون مكارثي (John McCarthy) المصطلح (Artificial Intelligence – AI)، وجمع مجموعة من العلماء الذين اتفقوا على أن الآلة يمكنها أن تحاكي الذكاء البشري، مما أطلق شرارة الأبحاث.

📜 نبذة تاريخية:

بسبب تحول الأفراد والشركات والحكومات الي الأعتماد علي الذكاء الصناعي ستختفي ملايين الوظائف خلال فترة قصيرة ومنها

• البنوك التقليدية (الفروع وخدمة العملاء)
• التصميم الجرافيكي
• البرمجة البسيطة
• الصيدلة
• العديد من التخصصات الهندسية مثل التصميم الصناعي والمعماري

تلك كانت المشكلة وماذا عن الحل:؟

🛡️ الحل: التركيز على المهارات البشرية الفريدة ومعرفة أكثر المجالات المطلوبة في عصر الذكاء الصناعي

لكي يبقى ابنك آمناً في عصر الذكاء الاصطناعي، يجب أن يركز على المهارات التي لا تستطيع الآلة تقليدها:

1. الإبداع والتفكير النقدي: حل المشكلات غير النمطية وتقديم أفكار خارج الصندوق.
2. الذكاء العاطفي والقيادة: إدارة الفرق، والتفاوض، والتعامل مع العملاء في المواقف المعقدة والحساسة.
3. التخصصات البينية (Interdisciplinary): دمج مجالين معاً، مثل الهندسة مع الأخلاقيات، أو الطب مع البرمجة (Bioinformatics).

هل ترغب في التعمق أكثر في أي من هذه القطاعات أو مناقشة كيف يمكن لبرامجنا أن تبني هذه المهارات الفريدة؟

كورس التوجيه الأكاديمي المتطور